電子學習配套計劃

運用動畫、編程、認知工具作為教學法促進學科學習、自主學習和運算思維發展: 中國語文科、英國語文科、數學科與編程教育

項目供應商

香港教育大學數學與資訊科技學系
項目編號
2021/1061

項目目標

  • 運用動畫學習中國語文科、英國語文科、數學科與編程
  • 支援學生學習科目知識,發展自主學習和運算思維能力

項目概要

本QEF項目旨在運用動畫、編程和認知工具作為小學課程的教學法。

• 數學科 + 編程:利用認知工具和 Scratch 編程環境,使學習數學概念(質數和合成數)更有趣。
• 中文科 + 編程:利用動畫和 Scratch 編程來教授景物描寫寫作。
• 中文科 + 生成式 AI:提供 AI 工具來優化文章結構和詞語修飾,提高寫作能力。
• 英語科 + 編程:使用 Scratch 小遊戲來學習與位置、方向和介詞短語相關的詞彙。
• 英語科 + 生成式 AI:幫助學生理解地圖、規劃路線、提供方向指引、提供建議,使用 GPT 進行反饋,並生成修改版本。

項目詳細資料

計劃性質

人工智能(AI) | Scratch 編程

學習領域 / 科目
中文 | 英文 | 數學科 | 編程
項目供應商所屬界別
本地高等院校
受惠對象

小學 | 學生

核心功能

  • 運用Scratch和認知工具學習數學概念
  • 運用動畫及Scratch學習中文景物描寫寫作
  • 通過動畫及AI提升景物描寫能力
  • 通過Scratch及AI學習地點和方向的英文表達
  • 運用AI完善學習運用英文描述路線

示範及學校使用案例分享

項目收費

稍後公布

項目供應商聯絡資訊