透过人工实境的新平台来优化素养教育 2.0 (eLEARN 2.0)
服务营运机构
香港大学教育学院教育应用资讯科技发展研究中心
项目目标
- 利用VR技术支援中、英、常识科
- 与教师协同设计,支援全方位学习
- 评估优化的eLEARN平台的有效性
- 透过eLEARN平台鼓励和支持学生学习
- 探索eLEARN平台在新学习模式中的角色
项目概要
稍后公布免费下载开始日期
通过 eLEARN 2.0 VR 课件,学生能够游览各地名胜,身临其境地体验文史诗词的场景,感受多元民俗,探索自然生态、太空星际及人体知识,同时置身于英语生活场景中进行互动学习。VR 提供沉浸式的自主体验,作为传统教学的有力补充,能有效激发学生的探索兴趣,提升学习动机。
核心功能
- 涵盖小学教育中、英及常识科
- 学校教师与大学、科教公司协同设计
- 设计基于经验学习理论
- 计划支援新人文科课程