稍后公布
开发机器人教育学习教材: 以学习管理平台促进混合式学习及教材分享
服务营运机构
香港教育大学课程与教学学系
项目编号
2021/1085
项目目标
- 设计一套系统的、以工程设计为特色的线上STEM学习平台
- 提高老师STEM教学信心和照顾学生学习差异
- 提升中、小学工程设计教学和评估的系统性和效率
- 配合小学新科学科的推进，做到“教学+评估”一站式支援
- 实践STEM for All的理念
项目概要
本项目通过创建SWEETIE线上学习平台重点解决STEM教育中两大核心问题：教师信心不足和照顾学习差异。SWEETIE平台具有5大特色：系统化的STEM课程架构、创新的SWEETIE 七步教学法（情境-问题-构想-探索-反思-创新-拓展）、六维可扩展的教具，弹性的学习方式以及高效的教师培训体系。目前SWEETIE课程已被60余所学校采用，累计培训教师300余名，惠及学生超12,000人。教师仅需两小时培训即可运用平台开展STEM教学。
针对新科学科课程框架中建议的工程设计活动，近期SWEETIE平台设计了全新的线上学习资源和系统的评估方法，以配合新科学科的推进，真正做到“教学+评估”一站式支援。
项目详细资料
项目供应商所属界别
本地高等院校
目标用户
小学 | 中学
学习范畴
STEAM
核心功能
为新小学科学科工程设计做到”教学+评估”一站式支援
- 系统化的STEM课程架构
- 创新的SWEETIE七步教学法
- 针对新小学科学科工程设计范畴
- 高效的教师培训体系（两小时培训开始教STEM）
- 弹性的学习方式
示范及学校使用案例分享
罗金源 副校长
香港教育大学赛马会小学
这个平台最大的优势是解决了老师起步教STEM的困难。我们学校老师经过两小时的培训，就可以是有信心教SWEETIE课程了。为什么能做到这点呢？主要是万博士把所有的教学资源都放上了平台。在利用平台进行教学时，老师可以根据自己的情况决定要发挥多少，有了平台的支持，即使老师介入得很少，都可以保证七成的教学效果。这样老师就可以在使用平台进行教学时，边教边学，真正做到教学相长。
庾咏轩 主任
⾹海正觉莲社佛教⿈藻森学校
跟一般的STEM活动不太一样，SWEETIE课程和新小学科学科的推广紧密结合。平台根据小学新科学课程框架中建议的17个工程设计活动，开发了全新的教学资源，还配备了系统化的评估方法。所有活动都和新小学科学科的内容有明确的关联。这个平台能帮助一线老师解决新课程推行中的一个难点，就是范畴4的教学和评估问题。
项目收费
免费试用
试用期限：2星期
试用用户上限：5位教师及20名学生